พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย

ความสำคัญของภาษา

1.ภาษาเป็นสิ่งสำคัญในการดำรงชีวิตที่ต้องติดต่อสร้าง

ความสัมพันธ์ทางสังคมที่ตนดำรงอยู่

2.ภาษาเป็นกิจกรรมสำคัญในการจัดการเรียนการสอนทั้งในและ

นอกระบบโรงเรียน

3.ภาษาเป็นสื่อสำคัญที่ช่วยให้มนุษย์สามารถแลกเปลี่ยนความรู้

ความคิด เรียนรู้ด้วยตนเองจากสื่อ

4.ภาษาเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมที่แต่ละเผ่าชน ชนชาติ

แสดงออกให้เห็น

5.ภาษาเป็นเอกลักษณ์ประจำชาติ

6.ภาษาเป็นเครื่องมือในการประกอบอาชีพ

7.ภาษาเป็นสิ่งที่ใช้แสดงออกเพื่อระบายอารมณ์

จากการได้สนทนาพูดคุย

8.การใช้ภาษาของมนุษย์เป็นเครื่องบ่งบอก

ถึงบุคลิกภาพของผู้พูด

9.ภาษาเป็นเครื่องมือสำคัญที่จะใช้โน้มน้าวใจคน

พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย

ขั้นที่ 1 ขั้นปฏิกิริยาสะท้อน

ขั้นที่ 2 ขั้นเล่นเสียง

ขั้นที่ 3 ขั้นเลียนแสง

ขั้นที่ 4 ขั้นเลียนเสียงได้ถูกต้องยิ่งขึ้น

ขั้นที่ 5 ขั้นเห็นความหมายของเสียงที่เด็กเลียน

พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย

ในเชิงพฤติกรรม 7 ระยะ

1.ระยะเปะปะ

2.ระยะแยกแยะ

3.ระยะเลียนแบบ

4.ระยะขยาย

5.ระยะโครงสร้าง

6.ระยะตอบสนอง

7.ระยะสร้างสรรค์

ปัญหาในการใช้ภาษาของเด็กปฐมวัย

-เติบโตช้าผิดปกติ สมองช้า

-มีอารมณ์ประเภทต่าง ๆ รุนแรงเกินสมควร

-สมองคิดเร็วกว่าที่จะพูดออกมาทัน

-ถูกล้อเลียนทำให้สูญเสียความมั่นใจตนเอง ประหม่า

ไม่แน่ใจ เคร่งเครียด